Проблемы и возможности применения методов и приемов театральной педагогики в старшей профильной школе

В статье рассказывается об использовании в практике работы Гимназии методов и приемов театральной педагогики, способствующих росту дифференциации и индивидуализации обучения, позволяющих более полно учесть интересы, склонности и способности учащихся, создать условия для обучения старшеклассников в соответствии с их интересами и намерениями в отношении продолжения образования. Методы и приемы театральной педагогики призваны создать условия для существенной дифференциации содержания обучения с учетом способностей, склонностей и потребностей школьников, более эффективно подготовить выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования.
Сажина Татьяна Валентиновна
01.01.70 0:00
Опубликован