Технологическая карта урока русского языка в 5 классе «Одушевлённые – значит живые?»

Урок открытия нового знания Задачи: Обучающие Познакомить учащихся с одушевлённостью/неодушевлённостью имени существительного как грамматической категорией Развивающие Способствовать развитию познавательного интереса, мыслительной деятельности, интеллектуальных и творческих способностей учащихся; Развивать интерес к предмету с помощью методов и приёмов развития дивергентного мышления Воспитательные Воспитывать самостоятельность, ответственное отношение к выполнению заданий, усердие, трудолюбие, уважительное отношение к мнению одноклассников, дисциплинированность, аккуратность.