"Подходы к формированию проектных умений педагогов ДОУ как основы педагогического творчества"
В методической работе по формированию проектных умений педагогов ДОУ были организованы активные методы и формы работы: дидактические и деловые игры, тренинги, практикумы, методики мозгового штурма, круглого стола. Такие формы позволили более оптимально сформировать ориентировочные основы действий в проектировании и активизировать творческое мышление; а также выявить авторский стиль деятельности педагогов детского сада.
01.01.70 0:00
Опубликован
