Бюллетень № 21
| Название | Автор | Описание | Файл |
|---|---|---|---|
| Конспект организованной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений "Лесное приключение" | Головина Любовь Александровна |  golovina_la._konspekt.doc | |
| Педагогическое мастерство: от наставничества к профессиональной компетентности | Хачко Ирина Петровна | В целях создания в Хабаровском крае эффективной системы наставничества Хабаровским краевым институтом развития образования разработана модель внедрения наставничества, составлен описывающий эту модель методический инструментарий, который позволяет разработать необходимую нормативную правовую базу для внедрения и организации работы по наставничеству. | statya.docx |
| Урок биологии 7 класс | Цыбикова Светлана Геннадьевна | Урок биологии по теме "Голосеменные" для коррекционного класса - дети с нарушениями интеллекта. В уроке представлены приемы работы детьми данной категории. | urok_biologii_7_klass.docx |
| Географическая площадка – как средство для формирования практических навыков у обучающихся пятых классов. | Тетюшкина Светлана Анатольевна | Географическая площадка - специально оборудованное место для наблюдений и практических занятий по физической географии. Если посмотреть историю создания учебной площадки, то можно отметить, что широкое распространение она получила в 60-е годы XX века и являлась важнейшим средством изучения курса географии. Но, к сожалению, утратила свою актуальность в конце 20-столетия и на данный момент далеко не все образовательные учреждения оборудуют свои школьные дворы такими площадками. Такой кабинет практической направленности был создан в МАОУ «СОШ№7» Южноуральского городского округа Челябинской области. Основная цель площадки – это формирование пространственных представлений, навыков ориентирования, умений наблюдать за природными явлениями, выявление между ними связей и закономерностей. | statya.docx |
| Технологическая карта "Как найти неизвестный делитель" | Денисова Ирина Викторовна | Технологическая карта урока "Как найти неизвестный делитель" | teh_karta_kak_nayti_neizvestnyy_delitel.docx |
| "Слава героям России!" | Капустина Анастасия Андреевна | Это методическая разработка внеклассного мероприятия для детей 0-4 классов. В даном сценарии подобраны стихи, песни, сценки военной тематики. | mo_nach.docx |
| Родительское собрание "Экология и мы" | Макарова Татьяна Алексеевна | Разговор о красивом, безграничном и живом мире природы, о том, как сохранить все живое для будущих поколений, о развитии экологического движения. | scenariy_roditelskogo_sobraniya_ekologiya_i_my.docx |
| Кейс-технология как средство развития информационной компетентности. | Петрова Елена Михайловна | Современное общество требует, чтобы выпускник школы обладал сформированными компетенциями поиска и анализа информации. Как показывает практика, этот планируемый результат достигнут только небольшой частью бывших учеников. Поэтому перед школой стоит задача найти такие технологии, которые помогут в полной мере сформировать информационную компетентность. В МБОУ «Лицей № 2» г. Братска эта проблема успешно решается применением целого ряда технологий – погружения, решения компетентностных задач, квесты и т.д. В данной статье речь пойдет о кейс-технологии. | keys-tehnologiya_kak_sredstvo_razvitiya_informacionnoy_kompetentnosti.docx |
| Квадратные уравнения | Голованова Валентина Николаевна | Игра - КВН | vneklassnoe_meropriyatie.docx |
Ваш комментарий